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1.继续践行我校特色：
15+25”五环节数学课堂教学模式：即：教师主讲时间不超过15分钟，学生活动时间不少于25分钟。五环节指“创设情境，激趣导入；恰当引导，自主学习；师生交流，感受新知；巩固练习，问题解决；课堂小结，课外延伸。
“4+2”的电子备课模式：“4”指“4个环节”即：集思广益，达成共识；个人主备，独立思考；资源共享，执教复备；反思拓展，积淀创新。“2”指“实现了‘资源化+个性化的2个理念。希望各位老师按照上述模式开展教学工作。
“5展-3环-1翻，暨531”智慧课堂教学模式：“5展”指的是5个课堂展开模式：是以区智慧课堂的具体流程为先导“情境导思、问题探究、交流点播、巩固拓展、评价反馈”的流程展开。“3环”指的是我校paid环境下操作的三个主要环节“自主学习、合作探究、测评提升。”这三个主要环节构成课堂的主体。“1翻”指的是每堂课都设计1个课前的导学或者1个课中的翻转。
2.本学期，学校教学工作的重点是继续推进“基于深度学习的智慧课堂”教学模式的探索和实施；践行课标，钻研教材，理清学科脉络；进一步推进教育信息化工作。
3.教学领导听常态推门课，各教研组加强日常教研，吃透教材，践行深度学习理论。
4.各学科准备研究课，参加区级研讨课课例筛选。
5.各社团活动正常开展，每位教师收集好相关活动资料存档、上传，各项活动关注学生能力的培养，切实取得成效。音体美学科认真组织本学期春运会、艺术节训练。
6.周一下午4:45清明节谒陵准备会。
7.工会组织教职工进行春运会入场式排练（苏校长、王秀静主任主持）设计到的老师、学生按时参加，不要迟到。
8.各组青年教师积极准备仿课试讲，组长组织本组教师听课、评课活动。
9.青年教师本学期试行每周一节手写教案设计，认真吃透教材、确定学习目标、梳理知识体系、设计深度学习问题、完善板书设计等。
10.周二，三个校区五年级全体师生参加谒陵活动。各校区提前进行出行安全、文明礼貌等教育。唐马校区由王秀静主任和曹丽洁老师负责，屈家庄校区由郭静老师负责，刘官屯教学点由张蕾老师负责。
11.准备伴读课的老师，本周开始试讲。
12.局小学教研室到各校下点听课，各学科老师做好准备。
13.4月15日前一至三年级所有任课老师完成晒课，5月15日前四至六年级老师完成晒课。科任教师一定要按自己的选课内容按时间节点完成晒课。所有任课教师必须晒实录课，现不在教学岗的教辅人员晒教学设计。
14.周三中学理化加试，科学课、信息技术课都在教室上，体育课活动也远离中学实验楼。
15.申报区名师的教师，准备好材料，周四前上交。
16.区阅读指导说课、教案、论文评比通知已经发到唐马教师QQ群文件和精神文明建设
群中，想报名参赛的小学、幼儿园教师请在周四前到副校长室报名，学校在4月8日进行初赛，择优上报。
17.周五-周日，清明节放假三天，请值班教师认真负责，按时到岗。各位教师提前嘱咐学生放假时间，进行安全教育。
18.各年级认真准备四月中旬校园读书节活动。
19.迎接区教职工运动会。
20.“国培计划（2018）”—河北省乡村中小学教师（小学数学）送教下乡培训项目开始培训。本期涉及到的教师：王爽、赵晓芳、周爱娟、沈兰英、刘颖、孙雪爽。
21.崔向荣录冀教版英语示范课。
22.刘琪准备区班级读书经验汇报。
23.本学期阶段性质量检测定在4月23日，各学科教师掌握好教学进度，及时进行潜能生补习。
24. 各位课题组成员，每人需上交有关“数字化学习环境下优化小组合作学习"的论文和教学设计、教学反思各1篇，清明节放假回来上传微信群。 | 
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